Después de un fin de semana tan movidito, lleno de emociones, de lecturas en periódicos y de visualizaciones, continúo relatando en imágenes la manifestación de Huesca. Había muchos carteles, pero algunos tremendamente significativos, como este portado por un chico. Como ya he dicho en otros sitios, algo estaremos haciendo bien....

Hay muchas otras también dignas de mención 

Cuando las compañeras leyeron el manifiesto, hubo un momento emocionante dedicado a las Sinsombrero, a todas esas mujeres a las que no se reconoce en los libros de historia 

Fin de semana dedicado completamente al movimiento feminista. Comenzamos con las actuaciones que tendrán lugar aquí, en el pueblo donde vivo ahora

Nueva misión

Diario de aprendizaje:
Un año más retomo mi actividad por aquí. Esta vez es para unirme al curso de Igualdad proporcionado por AprendeINTEF, EducaIguales Educar en Igualdad

¡Terminando mi Proyecto de Flipped Classroom!
Con el comienzo de los finales de 2º de Bachillerato, termino por fin este curso tan laborioso. Ha sido emocionante ver cómo ha ido evolucionando mi percepción sobre esta metodología, pasando de la emoción del inicio al duro trabajo de aprender a usar nuevos trabajos, con la ayuda de mil y un tutoriales porque la última bobada no salía. ¡Inexperiencia!, pero poco a poco y con paciencia y tesón, a base de horas de sueño, ha ido saliendo...y eso es un proyecto: una idea que va fraguando poco a poco, que cambia de forma dependiendo del prisma con el que lo mires, hoy sintaxis y mañana literatura, y pasado historia, hasta que un día se enciende la bombilla y se hace la luz: mezclarlo todo en la coctelera para que salga un nuevo elixir. ¡Y así es como ha sido! La Oratoria en películas, los textos de verdad en los que están basados lo que dicen los personajes: Filipo, Alejandro, Aristóteles, Demóstenes, sus ideas: ¡la democracia frente a un nuevo orden sociopolítico en el mundo que nos recuerda mucho a la actualidad de las noticias por el mundo! A saber, anteayer Estados Unidos, ayer Francia, antes de anteayer España, ¿nos sirve para algo saber de Historia? Sí, con mayúsculas. Y qué no diré de la coyuntura de Cicerón, enfrentándose a todo el Senado, a esos personajes que también nos recuerdan otra vez el mundo actual: César, Marco Antonio... Uff, qué voy a decir, ¡lo mismo que él!, que nos queda la filosofía y la vida sencilla. Saber estar en todos los momentos, aceptar, ahora nos toca aprender lo que no sabemos, hacernos expertos, para crear algo nuevo, porque lo antiguo ya no sirve. Sin embargo, algo sí vale, si escucháramos bien, comprenderíamos que hay que adaptarse, es el secreto del ser humano. Por eso yo me hallo en esta tesitura, me adapto, y además lo hago contenta, porque aprendo. Así que ¡brindo por mi clase del revés! ¡Este tema de Oratoria sólo ha sido el principio!

Mis andanzas por el segundo bloque del curso de Flipped Clasroom del CRIF Acacias

Si en el primer bloque estuve dudando en todo momento en cómo hacer las cosas, en este voy mucho más segura por la plataforma. Salen ideas que llevaba años practicando sin saber que podían ser rediseñadas, y trato de apuntarlas para que no se me olviden. Visito páginas, leo las entradas de los compañeros y me quedo con la boca abierta (¡yo nunca había visto eso antes!, ¿lo podré hacer?), en mi interior me sigo preguntando por una mejor traducción para todos esos términos que nos llegan del inglés y que no sabemos muy bien como emplear, como "gamificación", o mejor aún sería "ludificación", porque más que nunca es lúdico. Me aprendo las siglas,

pero va demasiado rápido y nos falta el tiempo en estos días que acaban de la 2ª evaluación, aún me quedan un montón de sitios por visitar, por investigar, y no digamos ya por probar...Está bien toda esa información, pero hay que procesarla, integrarla, hacerla nuestra y sobre todo, familiarizarse con ella para que resulte útil. Menos mal que llegan las vacaciones, porque hay tantas cosas que me gustaría hacer que me van a faltar días en blanco para procesar todo esto. Me han gustado mucho la idea del Diseño universal de Aprendizaje, tan esencial para extender la educación a todos y crear significado mediante la construcción colaborativa de conocimiento, interactuar con otros no se puede olvidar nunca en el aprendizajem, somos seres sociales y educamos en sociedad

¡llegar ahí garantiza que nuestros alumnos crezcan en igualdad y solidaridad! Me hace replantearme y reflexionar sobre el modo de hacer ciertos ejercicios en clase. Participar en un proyecto así es ilusionante, y creo que eso es lo que más necesitan nuestros alumnos. Sigo reflexionando sobre cómo aplicar determinados programitas para que sean efectivos, en nuestro instituto tendríamos que cambiar el RRI para poder utilizar el móvil en determinados juegos como el Kahoot, ¡si cuando se propuso yo hubiera sabido todo esto! En fin, vamos haciendo camino, poco a poco...

Enseñar la historia de Grecia y Roma a través de películas

Aquí pincho casi un sueño, como le decía a mi tutor, porque ha salido pensando en lo que me gusta el cine, por lo que enseña, por lo que aprendo...que lo que podían ver en casa eran las películas, y hasta compartirlas con la familia. https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/tb289j7u22t4/wish/163844292

Nueva actividad rediseñada para los alumnos de Latín de 2º de Bachillerato

Sorbe las subordinadas sustantivas: de infinitivo, CUM y UT https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/ag45cc3f2kly/wish/163273964